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Una escuela consolidada. La actividad de ajedrez del Colegio San Cernin se presenta como una extraescolar, que este año reúne un total de 30 alumnos desde parvulario hasta 6º de Educación Primaria. La cifra de fieles practicantes se mantiene respecto al pasado año y se compite por categorías. Hablamos a continuación con Adrián Ortega, profesor y coordinador de la actividad, que nos acerca los detalles de esta disciplina.

¿Qué ventajas supone jugar al ajedrez?

Es un deporte que requiere estar centrado, no como otros que son más de movimiento. Por lo tanto, cuanto antes se empiece, mejor y así, pueden desarrollar sus capacidades más positivamente. A quienes les gusta, se les nota una gran progresión y tienen un talento increíble. De hecho, en San Cernin tenemos el ejemplo de Javier Habans, reciente proclamado campeón de España.

¿Y a nivel físico?

Es un deporte mental y es verdad que en los últimos 5 años diversos estudios han aportado numerosas ventajas: El Ajedrez está especialmente recomendado para los estudiantes hiperactivos, así como para retrasar la aparición del Alzheimer.

¿Qué principales valores se transmite en la Escuela?

La deportividad es lo primero, sin duda. Hemos pasado a tener una gran representación a nivel de Navarra, ha crecido mucho la competitividad. Es importante que todos los alumnos aprendan a jugar, a ganar y a perder… Además del respeto hacia el rival. Y es que tienen que disputar hasta seis partidas diarias…

¿Cómo se prepara a los estudiantes para un Campeonato de Ajedrez?

Tienen que estar centrados en que van a estar toda la mañana jugando y que van a estar compitiendo. Se les prepara para lo básico que se van a encontrar en las competiciones, porque se enfrentan a gente con más años y experiencia, por lo que es fundamental que  estén preparados.

¿Cómo funciona la Escuela?

Se desarrolla a lo largo del curso escolar. A nivel navarro se hacen diversos torneos y varios colegios de Navarra organizan un circuito escolar, en el que se van sumando puntos en cada competición y vence aquél que más puntos haya obtenido. Se les manda la información a los padres para que acudan de modo voluntario.

A la Escuela, que se proyecta como una actividad extraescolar del Centro impartida en horario de comedor, llegan todos los años nuevas incorporaciones. Muchos comienzan desde cero y hay que adaptar la clase tanto para los niños a los que les gusta jugar al ajedrez, como a aquellos que no tanto. Los grupos oscilan entre los 4 y 14 por grupo y van por edades, cada dos años. El problema es que cuando empiezan a despuntar y jugar bien, se van a algún Club.

¿Cómo es el acercamiento de esta disciplina a los niños?

Lo primero es enseñarles los movimientos. La mayoría no sabe nada. Por tanto, se les enseña lo fundamental, que aprendan a mover las piezas, sobre todo en los más pequeños. Después, ya se centran en más técnicas: jaque mate…

¿Cómo fue tu inmersión en el ajedrez?

En 6º de Primaria lo descubrí y comencé a jugar en el Club Ajedrez Orvina. Obtuve el título a los 18 años y a partir de entonces llevo impartiendo nueve años clases en los colegios, en total tendré unos 100 alumnos. Además, soy  monitor a nivel nacional.

A nivel personal, ¿Qué balance haces de estos dos años al frente de la actividad?

Muy positivo. La verdad que es una gozada trabajar aquí, por la educación de los propios alumnos. Me he encontrado con muchas facilidades, tienen muy buen comportamiento y son los más participan en campeonatos.

¿Qué es lo que te aporta el Ajedrez?

Enseñar ajedrez es lo que más me gusta. El que más me atrae es el ajedrez de ataque. Se trata de un deporte en el que se puede ganar y perder en el mismo día. Además, es muy educativo y potencia la deportividad entre los más pequeños. Me gustaría igualmente resaltar el buen ambiente que existe y los chavales tienen la oportunidad de conocer a gente de toda Navarra. Y es que me parece increíble cómo pueden crecer tanto en tan poco tiempo. Cada vez comienzan más jóvenes y están mejor preparados.

¿Qué objetivos te planteas para la Escuela?

Principalmente que lo disfruten. Es difícil que se queden en el colegio, porque muchos clubes reclaman a los más destacados. En definitiva, mis metas en San Cernin son  seguir creciendo y quizá este año si se puede, me gustaría crear algún equipo para las competiciones escolares.